助力实现第四项可持续发展目标 : 假如每个学生都有自己的专属导师?
第四项联合国可持续发展目标 (SDG) : 优质教育, 旨在确保为所有人提供包容和优质的教育。 教育不仅能减少贫困, 还能支持从改善健康到促进和平等其他可持续发展目标。 然而, 挑战依然存在, 包括师资短缺、...
少年审稿人
第四项联合国可持续发展目标 (SDG) : 优质教育, 旨在确保为所有人提供包容和优质的教育。 教育不仅能减少贫困, 还能支持从改善健康到促进和平等其他可持续发展目标。 然而, 挑战依然存在, 包括师资短缺、...
第十项联合国可持续发展目标(SDG 10)的核心是确保每个人都得到公平对待, 无论他们是谁或生活在何处。 该目标致力于为人们提供平等的生活机会, 并制止不公平的待遇。对于那些失去说话能力或天生无法说话的人...
第十三项联合国可持续发展目标(SDG 13)——气候行动, 是联合国大会于 2015 年制定的 17 项可持续发展目标之一, 旨在限制气候变化及其影响, 确保人类采取行动保护地球。 气候变化的最大原因是温室气体的排放...
第十七项联合国可持续发展目标 (SDG 17) 聚焦于连接与伙伴关系, 旨在确保各方共同努力实现所有可持续发展目标。 卫星常被称为地球的守护者, 因为它们以多种方式连接与监测世界, 为偏远地区提供互联网, 监测农业与粮食生产...
2015 年, 联合国发布了17 项可持续发展目标, 旨在通过一系列行动确保到2030 实现人类与地球的共同福祉。其中一项目标是通过协调环境、社会与经济效应,建设可持续城市...
联合国第十六项可持续发展目标(SDG 16) “和平、正义与强大机构”旨在确保所有人都生活在安全、公正且免受危害的社会中。信息通信技术(ICT)指的是我们使用的数字设备, 它帮助我们借助数字服务完成各项任务...
三维打印机正在制造一个带有笑脸和复杂图案的橙色方块的图示。周围的图标分别描绘了一个秒表、一个带有星星的锯齿形图案以及一个带有叶子的齿轮,分别象征着速度、创造力和可持续性。图中还包括试管、医疗用品以及联合国可持续发展目标第九项“产业、创新和基...
描绘能源动画元素的插图,特色为一个带有闪电的云朵、一个蓝色方块以及其他带有面部的抽象形状。一个带有太阳图标的黄色区域写着“经济适用的清洁能源”。
一人在水龙头下洗手的示意图。一个水净化过程的图形显示在思维气泡中,突出了清洁的水和卫生设施。显示了可持续发展目标 6 的符号。
三只卡通猪站在一个饲料槽周围。在饲料槽上方,两个思维气泡分别显示了潜在的饲料:昆虫和海藻。背景是栅栏和泥土地面。
描绘一个利用细菌处理二氧化碳的生物反应器的插图。管道将二氧化碳导入反应器。右侧的图标显示了输出:塑料、堆肥和蛋白质。背景是一个工业厂房。
左侧一栋建筑物,右侧一扇窗户,窗户上的百叶窗戴着太阳镜并面带微笑,描绘晴朗的一天。建筑物和窗户之间有图标,代表能源效率、制冷和供暖。