Frontiers for Young Minds

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编辑&科学导师

Frontiers for Young Minds需要来自各领域科研人员的热情参与。

科学导师

年轻的(或者心态年轻!)、对科学项目和同行评审流程有经验的科研人员,在这里可以向少年审稿人们讲解科学的意义、科研成果发布的流程,鼓励他们为作者提出真实、有建设性的反馈意见。

Young Minds离不开科学导师们的积极参与——导师们不仅会引导少年们进行审阅环节,还会制定计划,让孩子们在过程中收获满满。虽然青少年是为稿件提供反馈意见的主体,但科学导师们的角色至关重要,他们能帮助青少年理解科研的过程,同行评审流程,引导他们学习带着辩证的思维去阅读理解文章。 因此,科学导师必须具有同行评审经验,通常需要具备或接近完成博士学位。无论对于科学导师还是少年审稿人,这都会是一次独特又有收获的经历。

请注意,科学导师需要自行寻找少年审稿人结成组合,并点击下方“申请”按钮填写注册表格。请确认少年审稿人的年龄在8-15岁之间。如果您的少年审稿人年龄增长至16岁,您需要寻找其他符合年龄的少年审稿人进行合作。

我们欢迎越来越多的少年审稿人参与到审稿环节中。您可以与您能接触到的任何青少年一起合作。他们可能是您自己的孩子、家人的孩子、朋友或同事的孩子;当然,您需要提前获得他们父母的同意。我们也欢迎孩子们与他们的朋友或同学一同报名参加。

您也可以和教师合作,以班级为单位指导青少年进行审稿。学生们可以借此机会互相合作,展开讨论,了解前沿科学知识,收获宝贵经验。您也可以分享您在进行科研活动时经历和感触,这对少年审稿人们来说也会是独特的体验。

请注意, 如果您是一名教师,您可能不满足成为科学导师的条件。但是您可以和一名有同行评审经验的科研学者组合,一同作为科学导师活动。

如果您是一名科研人员,热爱与青少年一起探索科学,并且已经确定了您的少年审稿人(年龄8-15岁之间),请点击下方按钮提交申请吧!

注册表格

如果您有对审阅文章感兴趣的少年审稿人,请在这里注册。

如果您有任何关于科学导师申请的问题,请联系我们 kids@frontiersin.org

科学导师资源

您可以在这里下载相关资料,了解如何做一名科学导师。资料中包含指导手册、简明易懂的同行评审流程图(可以和少年审稿人们分享)、审稿过程中使用的问卷、少年审稿人信息表。

副主编

副主编通常是在所属领域经验丰富的科研人员,有丰富出版记录和编辑经验,组建科学导师团队。副主编会监督审稿流程,收集少年审稿人的反馈意见,关注并寻找青少年会感兴趣的重要科学新发现。

如您希望成为我们现有栏目的副主编,请向我们的邮箱发送申请。 kids@frontiersin.org

栏目主编

我们的栏目主编由各领域国际知名专家担任,具有重要科研成果出版记录,并热爱青少年科普事业。栏目主编会组建副主编团队,对投稿进行初审,并合理分配任务。

如果Frontiers for Young Minds目前在您的专业领域尚未设置栏目,您希望向我们推荐设立新栏目,或您希望向我们推荐栏目主编,欢迎通过电子邮件联系我们 kids@frontiersin.org

专业主编

Robert Knight

Prof. Robert Knight

UC Berkeley

罗伯特·奈特(Robert Knight)博士最初提出了建立由孩子们组成的编委会的想法,并从2013年起与Frontiers合作将这个想法变成了现实。他监督了最初几篇神经科学文章的审稿过程,现在正带领本刊继续前进,同时为栏目主编们提供指导,拓展更多合作机会。

Idan Segev

Prof. Idan Segev

Hebrew University of Jerusalem

伊丹·塞格夫(Idan Segev)最初作为以色列合作协调人加入编委会,统筹建立了希伯来语版的Frontiers for Young Minds,并持续提升本刊在以色列的影响。