工程与技术

每天,我们都被各种技术环绕着——从车、飞机、火车到房子、桥梁。你会使用电子设备,比如手机、游戏机、智能手表,你甚至可能拥有一台自动真空吸尘器——它其实是一种机器人。你会不会好奇,这些技术是怎么回事,是如何设计的,下一个令世界惊叹的技术奇迹会是什么呢?那么你现在来到了正确的地方!如今,我们正在使用的许多技术,其实都经历了很多很多年的研发过程。在这个栏目中,我们会来探索工程和技术的世界,来自各个领域的科学家们需要携手解决众多重要的难题——从全球变暖到健康生活等等。你会阅读到机械、土木、电气、化学、工程和其他相关学科,比如计算机科学等各个领域的文章。在这里,你能了解到最新的科研成果,看看它们会如何开创我们的未来。

编委会

科学导师

感谢我们的科学导师团队对Frontiers for Young Minds的重要贡献。

他们的耐心讲解和引导帮助少年审稿人们理解他们角色的重要性,并带领他们感受和科学界的连结。

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助力实现第四项可持续发展目标 : 假如每个学生都有自己的专属导师?

第四项联合国可持续发展目标 (SDG) : 优质教育, 旨在确保为所有人提供包容和优质的教育。 教育不仅能减少贫困, 还能支持从改善健康到促进和平等其他可持续发展目标。 然而, 挑战依然存在, 包括师资短缺、...

少年审稿人

Santiago
Santiago
年龄 13
Salley
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年龄 15
Karim
Karim
年龄 13
Henry
Henry
年龄 13

助力实现第十项可持续发展目标:可穿戴传感器助力言语障碍人群

第十项联合国可持续发展目标(SDG 10)的核心是确保每个人都得到公平对待, 无论他们是谁或生活在何处。 该目标致力于为人们提供平等的生活机会, 并制止不公平的待遇。对于那些失去说话能力或天生无法说话的人...

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Ayesha
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年龄 14
Aila
Aila
年龄 15
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Amarthya
年龄 13

助力实现第十三项可持续发展目标:利用地球自然热量,将二氧化碳从问题转化为解决方案

第十三项联合国可持续发展目标(SDG 13)——气候行动, 是联合国大会于 2015 年制定的 17 项可持续发展目标之一, 旨在限制气候变化及其影响, 确保人类采取行动保护地球。 气候变化的最大原因是温室气体的排放...

少年审稿人

Annamaria
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年龄 15
Dean
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年龄 14